An introduction to what’s cool and what’s important about Environmental Health Science (EHS).
Uma mensagem do Departamento EHS da Universidade de Michigan (USA).
An introduction to what’s cool and what’s important about Environmental Health Science (EHS).
Uma mensagem do Departamento EHS da Universidade de Michigan (USA).
Saúde Ambiental… dizem ser um curso diferente para estudantes altamente!!
Os estudante do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), fazendo prova de que são “altamente”, apresentam-nos o seu Harlem Shake onde, para além de apelarem à boa disposição, nos mostram algumas das atividades que poderão vir a desenvolver enquanto profissionais. Falamos da avaliação de ruído, avaliação de conforto térmico, avaliação de qualidade do ar interior, avaliação de campos eletromagnéticos associados a equipamentos dotados de visor, investigação e outras tantas atividades que poderão vir a ser desenvolvidas. Altamente, pois então!!
Desde a Semana Europeia da Prevenção de Resíduos 2012, que decorreu entre os dias 17 e 25 de novembro, que vos temos vindo a apresentar alguns dos projetos desenvolvidos pelos estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL) (ver Sabias que?…, Desperdício alimentar… não obrigado! e Notícias Velhas, Novos Usos) e o “5 R351DU05… 10 D1CA5!” (leia-se “5 Resíduos… 10 Dicas”) é mais um deles.
O projeto “5 R351DU05… 10 D1CA5!“, desenvolvido pelos estudantes Carlos Pina, Joana Teixeira e Pedro Machado, passou pela criação de um vídeo onde são indicadas 10 simples formas de prevenir a produção de resíduos, que podem ser facilmente aplicadas no dia-a-dia.
A escolha recaiu sobre 5 tipos de resíduos como é o caso dos indiferenciados (com ênfase nos orgânicos), o papel, o vidro, o plástico e as pilhas. Para cada uma destas tipologias foram apresentadas duas dicas diferentes que qualquer pessoa pode adotar para que a prevenção dos resíduos seja uma realidade. Para os indiferenciados, o evitar desperdícios foi a mensagem deixada; para o papel realçou-se a importância da reutilização das folhas assim como se promoveu o recurso ao suporte digital; para o vidro, propôs-se dar um novo uso a recipientes/embalagens; para o plástico, apelou-se ao uso de garrafas reutilizáveis, apelo que se poderá estender a algumas das outras tipologias; e, por último, sugere-se uma alternativa ao uso de pilhas convencionais… usem pilhas recarregáveis ou equipamentos que façam uso da energia solar.
Por fim, o grupo responsável por este projeto agradece a algumas pessoas que se disponibilizaram para os ajudar na sua concretização, nomeadamente estudantes Mateus dos Santos e Jorge Silva por participarem na recolha de imagens, assim como ao Pedro Félix, Pedro Aires e ao David Silva, companheiros desta “aventura”.
E assim se promove a prevenção de resíduos!!
Para acederem a mais imagens deste e de outros projetos, visitem o álbum da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos, na nossa página do Facebook.
Depois de nos últimos dias termos feito alusão a alguns dos projetos desenvolvidos pelos estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), no âmbito da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos (ver Sabias que?… e Desperdício alimentar… não obrigado!), hoje é dia de conhecerem o “Notícias Velhas, Novos Usos“.
Este projeto, desenvolvido pelos estudantes Inês Costinha, Miguel Gouveia, Joana Batista, Márcia Raposo e Sofia Simões, desenrolou-se um duas fases distintas. Numa primeira fase promoveu-se a recolha, junto da comunidade académica da ESTeSL, de jornais e revistas velhas. Posteriormente, os estudantes dinamizaram algumas atividades de reciclagem dos jornais e revistas recolhidas, com os idosos do Centro Paroquial Beata Madre Teresa de Calcutá, do concelho do Cadaval, a quem deixamos os nossos agradecimentos, na pessoa da Dra. Dora Batista. As atividades desenvolvidas contemplaram a realização de: decorações e embrulhos de Natal; diversas decorações; origamis simples; e arranjos florais. De forma complementar e garantindo assim um reduzido impacte ambiental, fez-se uso de cola artesanal, fabricada a partir de água, farinha e vinagre.
Esta foi a forma encontrada por estes estudantes para evidenciar que o novo uso dado a materiais usados, são também uma forma de prevenção de resíduos.
Para acederem a mais imagens deste e de outros projetos, visitem o álbum da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos, na nossa página do Facebook.
A partir de hoje, e durante alguns dias, iremos apresentar-vos os projetos que os estudantes do 2.º ano do curso em licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL) desenvolveram na unidade curricular de Gestão de Resíduos I, no âmbito da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos 2012.
Começamos com o projeto “Sabias que?…“, da responsabilidade dos estudantes Alexandre Brás, Ana Ferreira, Filipa Figueiredo, Daniela Fernandes e Diogo Santana, e que consiste num pequeno vídeo que apresenta como principal objetivo a sensibilização da população para a problemática do excesso de produção de resíduos através da apresentação de dados estatísticos e das diversas formas de evitar que os mesmos cheguem ao destino final, em “fim de linha”, dando-lhes para isso um novo uso. As formas de valorização apresentadas são fáceis de aplicar no dia-a-dia, encontrando-se ao alcance de qualquer pessoa, conseguindo-se assim diminuir a quantidade de resíduos gerados pela população.
Sabias que esta é uma das formas de prevenção de resíduos?
Para acederem a mais imagens deste e de outros projetos, visitem o álbum da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos, na nossa página do Facebook.
Um dia sem carros na ESTeSL é um vídeo realizado pelos estudantes do primeiro ano do curso de licenciatura em Saúde Ambiental (ano letivo 2011/2012) da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), no âmbito da unidade curricular de Saúde Ambiental.
Esta é uma versão reeditada. A primeira versão foi sujeita a concurso no Eco-Repórter da Energia, associado ao Programa Eco-Escolas.
Algumas das informações foram recolhidas em órgãos de comunicação social que tiveram como fonte a Associação Nacional das Empresas do Comércio e da Reparação Automóvel (ANECRA) e outras resultaram da aplicação de um questionário online à comunidade académica da ESTeSL.