Mestrado em Segurança e Higiene no Trabalho (regime especial)

Depois de finalizada a primeira fase de candidaturas à frequência do curso de Mestrado em Segurança e Higiene no Trabalho (regime especial), da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL),  irá decorrer já a partir de 28 de julho, e até 1 de setembro, a segunda fase de candidatura (clicar na imagem para aceder a mais informações).

Mestrado em Segurança e Higiene no Trabalho

Este mestrado, sendo em regime especial, destina-se exclusivamente aos detentores de pós-graduação em Segurança e Higiene no Trabalho homologada pela Autoridade para as Condições do Trabalho (ACT) e terá a duração de um único semestre, correspondente a 30 ECTS. Esta é uma excelente oportunidade para a obtenção do grau de mestre, para aqueles que evidenciarem ter já garantido toda a parte curricular subjacente a esta oferta formativa.

O plano de estudos do Mestrado em Segurança e Higiene no Trabalho foi publicado em Diário da República (ver Despacho n.º 21131/2009, de 18 de setembro), sendo o regime especial desta oferta formativa correspondente ao seu 3º semestre.

Saúde Ambiental: candidaturas ao ensino superior

Será já na próxima quinta-feira, dia 17 de julho, que terá início a 1.ª fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior, que terminará a 8 de agosto.

Este ano, para os potenciais interessados no Curso de Licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), as vagas a considerar para os diferentes contingentes são os apresentados na tabela em baixo. Tendo em conta que a ESTeSL tem uma implantação nacional e dada a grande afluência de candidatos que a procuram, não se justifica nem a atribuição de preferências regionais nem de preferências habilitacionais.

Vagas para o curso de licenciatura em Saúde Ambiental da ESTeSL (2014)

As provas de ingresso a considerar são Biologia e Geologia (02) e Física e Química (07) ou Biologia e Geologia (02) e Matemática (16), sendo que as classificações mínimas nas Provas de Ingresso e na Nota de Candidatura são as seguintes:

  1. Classificação mínima nas provas de ingresso, a que se refere a alínea a) do artigo 24.º, do Decreto-Lei n.º 296-A/98, de 25 de setembro, é fixada em 95.
  2. Classificação mínima da nota de candidatura, a que se refere a alínea c) do artigo 24.º, do Decreto-Lei n.º 296-A/98, de 25 de setembro, é fixada em 95.
  3. Fórmula da nota de candidatura, a que se refere o artigo 26.º do Decreto-Lei n.º 296-A/98, de 25/09, seja a seguinte: (i) a classificação final do ensino secundário, com um peso de 65%; (ii) a classificação das provas de ingresso, com um peso de 35%.

Para aqueles que ponderam uma candidatura ao curso de licenciatura em Saúde Ambiental, podemos adiantar-vos que de acordo com os dados estatísticos disponibilizados pelo Ministério da Educação e Ciência, a ESTESL é a instituição de ensino que apresenta a taxa de desemprego mais baixa para esta oferta formativa (13,8%), bem abaixo da média nacional para a mesma área de formação (17,8%) e daquela que é a média nacional global (15,1%) e que se reflete no número de estudantes finalistas que este ano garantiram o seu primeiro emprego na sequência do estágio de 4.º ano.

Algo igualmente interessante a considerar é a existência de um Grupo de Investigação em Ambiente e Saúde (GIAS) – Environment and Health, que tem vindo a contribuir para a promoção da cultura científica na ESTeSL e apresenta objetivos específicos relacionados com as suas linhas de investigação, naturalmente associadas à Saúde Ambiental. Este grupo de investigação contempla, dentre outros, docentes da área científica de Saúde Ambiental que têm vindo a integrar estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental nos diferentes projetos de investigação, já com várias comunicações orais e pósteres, em congressos nacionais e internacionais, assim como artigos publicados em revistas de cariz científico, nacionais e internacionais, com arbitragem.

Entretanto sabiam que a ESTeSL é também reconhecida pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), como uma Eco-Escola? Sim, desde o ano letivo 2010/2011, fruto do trabalho meritório que os estudantes de Saúde Ambiental têm vindo a desenvolver, em conjunto com a restante comunidade académica, que a ESTeSL vê o seu trabalho em prol da educação ambiental para a sustentabilidade e cidadania, reconhecido com a atribuição da Bandeira Verde. O ano letivo que agora termina foi, de facto, um dos mais interessantes, culminando com o reconhecimento nacional e internacional de muitos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes, no âmbito de diferentes unidades curriculares, fazendo chegar o nome da ESTeSL e da Saúde Ambiental, a todos os cantos no mundo.

 

IV Congresso Nacional de Saúde Pública

IV Congresso Nacional de Saúde PúblicaIrá realizar-se nos dias 2 e 3 de outubro de 2014, no Fórum Lisboa, o IV Congresso Nacional de Saúde Pública.

Este ano, o evento abordará duas questões major, a saber: (i) o burden representado pelas doenças crónicas não transmissíveis e o desafio que as mesmas colocam, nomeadamente ao nível da sua prevenção e controle; e (ii) os riscos que constituem as doenças de transmissão vetorial, emergentes ou reemergentes, bem como as relações com as alterações climáticas.

Os potenciais interessados em submeter resumos, podem fazê-lo até ao próximo dia 31 de julho e serão aceites, preferencialmente (mas não exclusivamente), trabalhos sobre os temas principais do congresso, nomeadamente:

  • Doenças Crónicas
    • Burden das Doenças Crónicas
    • Prevenção da Doença e Promoção da Saúde
    • Controlo e Gestão da Doença
    • Boas Práticas
  • Doenças Transmissíveis por Vetores
    • Riscos de Natureza Ambiental
    • Entomologia
    • Epidemiologia e Planos de Contingência
    • Boas Práticas

Com um custo de inscrição relativamente reduzido, esta poderá ser mais uma oportunidade a considerar para que possamos mostrar o que tem vindo a ser feito em saúde pública no mundo académico, com especial relevância para os estudantes de Saúde Ambiental.

ESTeSL já é Academic Associate Member da IFEH

Foi em outubro de 2007, que fizemos um post alusivo à International Federation of Environmental Health (IFEH). Hoje, quase sete anos depois, voltamos ao mesmo assunto para vos dar conta de que a Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), pelas mãos da área científica de Saúde Ambiental, passou a ser Academic Associate Member daquela organização.

A ESTeSL, à semelhança do que já acontecia com a Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra, passou a fazer parte de um grupo restrito de instituições de ensino superior a nível mundial, onde o ensino da Saúde Ambiental é uma realidade e onde estão países como a Austrália, Botswana, Canadá, Estónia, Irlanda, Quénia, Malawi, Malta, Qatar, Escócia, África do Sul, Reino Unido e Estados Unidos da América.

IFEH - International Federation of Environmental Health

Esta é mais uma forma encontrada para trilhar novos caminhos rumo à excelência do ensino da Saúde Ambiental, perspetivando-se a criação de novas oportunidades que não queremos perder!

TEMPH2014 – Trends in Environmental Microbiology for Public Health

Será de 18 a 21 de setembro de 2014 que a Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL) irá receber mais um evento internacional. Trata-se do TEMPH2014 – Trends in Environmental Microbiology for Public Health, numa organização conjunta que envolve a área científica de Saúde Ambiental e que trará a Portugal exper­tises internacionais com o objetivo de promover a partilha de conhecimento acerca de agentes patogénicos emergentes, toxinas microbianas e a resistência de genes no ar, água, areia e géneros alimentícios, num contexto de exposição ambiental. Esperamos por si!…

TEMPH 2014

TEMPH2014 will be the first meet­ing where an inter­na­tional group of sci­en­tists from Europe and Amer­ica will con­vene to share and dis­cuss cutting-edge envi­ro­men­tal micro­bi­ol­ogy research that empha­sizes sand and water habi­tats in tem­per­ate and trop­i­cal regions of the world.

TEMPH2014 will focus on the Bac­te­ri­ol­ogy, Mycol­ogy, Par­a­sitol­ogy and Virol­ogy, of recre­ational areas for the pur­pose of cre­at­ing syn­ergy between water qual­ity and pub­lic health pro­fes­sion­als. Reg­u­la­tory issues will be dis­cussed by the participants.

The com­bi­na­tion of inter­na­tional exper­tise, a pro­gram designed to pro­mote inter­ac­tion and problem-solving, and the unique blend of emphases rep­re­sented by this con­fer­ence pro­vides the unique oppor­tu­nity to develop an intro­duc­tory white paper aimed at pro­vid­ing rec­om­men­da­tions with respect to address­ing the link between beach sands, water qual­ity, and poten­tial human health outcomes.

Ulti­mately the rec­om­men­da­tions will be sent to national and inter­na­tional reg­u­la­tory agen­cies and the World Health Organization.

The white paper will be pub­lished in a peer reviewed sci­en­tific jour­nal. Meet­ing par­tic­i­pants with exper­tise in recre­ational water qual­ity are invited to con­tribute towards the white paper.

Saúde Ambiental “dá que falar” na revista Mais Educativa

Mais Educativa

Foi na edição de março de 2014 da revista Mais Educativa, sob o mote “Liga-te à Terra!”, que a Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL) deu que falar.

Nas páginas centrais, na rúbrica Dá que Falar, sobre um fundo verde “Saúde Ambiental”, a estudante Rafaela Marques, estudante de 4.º ano do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da ESTeSL, “leva-te ao interior da mente de uma verdadeira jovem ambientalista”.

É ali que ela aborda algumas questões que passam pelas aprendizagens num curso superior na área ambiental, onde a Saúde Ambiental tem, invariavelmente, um papel relevante. Alude ainda a iniciativas e hábitos de cariz ambiental que os jovens podem desenvolver e alguns programas de voluntariado indicados para que os jovens adolescentes possam contribuir para a causa ambiental.

A minha experiência pessoal tem passado também por desenvolver atividades no âmbito do Programa Eco-Escolas, associado à sua implementação na instituição de ensino que frequento, a Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa [Eco-Escola ESTeSL]. Esta é uma experiência que recomendo, porque devemos ser nós os principais agentes de mudança ao nível dos comportamentos ditos “amigos do ambiente”, e nada melhor que dar o exemplo, contribuindo para que a nossa/vossa própria escola seja uma referência a este nível.