Saúde Ambiental marca presença na Conferência Campus Sustentável

Teve lugar, nos dias 16 e 17 de outubro, no Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra, a 7.ª Conferência Campus Sustentável (CCS2025), evento promovido pela Rede Campus Sustentável (RCS) e este ano organizado pelo Politécnico de Coimbra, sob o tema “Sustentabilidade em Ação: Conexão entre Instituições de Ensino Superior e Comunidade para um Futuro Verde”.

Grupo da Conferência Campus Sustentável 2025 (fotografia do IPC).

A Saúde Ambiental da Escola Superior de Saúde de Lisboa (ESSL) marcou presença na CCS2025, com a participação do professor Vítor Manteigas, coordenador do Programa Jovens Repórteres para o Ambiente na ESSL e do Eco-Politécnico de Lisboa, que integrou a comitiva do Politécnico de Lisboa (IPL).

O IPL fez-se representar por 24 elementos da comunidade académica, docentes, estudantes e pessoal técnico e de gestão da Escola Superior de Comunicação Social, da Escola Superior de Educação de Lisboa, da Escola Superior de Saúde de Lisboa, do Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa, do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, dos Serviços de Ação Social, assim como dos Serviços da Presidência, garantindo a apresentação de 15 comunicações (orais e pósteres em co-autoria).

Comitiva do Politécnico de Lisboa.

O professor Vítor Manteigas foi co-autor das comunicações “Desafios e estratégias de sucesso para o combate ao desperdício alimentar no Politécnico de Lisboa”, em co-autoria com os Serviços de Ação Social do IPL (Heitor Oliveira, Natalina Pascoal, Fernando Carmo e Vítor Manteigas), e “Pensar o futuro: estudantes do ensino superior português e os princípios da economia circular”, em co-autoria com a Universidade do Algarve, Politécnico de Beja, Politécnico de Tomar, Universidade de Évora, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa e Universidade Fernando Pessoa (Margarida Ribau Teixeira, Ana Pardal, Anabela Moreira, Cristina Galacho, Dina Mateus, Laura Viegas, Marcelo Gaspar, Vítor Manteigas e Maria Alzira Pimenta Dinis), comunicações orais integradas no tema “Conexão sustentável num mundo em mudança”, da primeira sessão paralela.

Vítor Manteigas, que integra a Comissão Consultiva da RCS, foi ainda responsável pela moderação do tema “Capacitar para a sustentabilidade”, da segunda sessão paralela e apresentou as conclusões do Encontro Anual da Rede Campus Sustentável, realizado no fim do primeiro dia da CCS2025.

Elementos das comissões executiva e consultiva da Rede Campus Sustentável (fotografia de Joaquim Santos)
Elementos das comissões executiva e consultiva da Rede Campus Sustentável (fotografia de Joaquim Santos).

Na sessão de encerramento, foi anunciada a Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar (Peniche), do Politécnico de Leiria, como instituição de ensino superior organizadora na Conferência Campus Sustentável em 2026.

A Saúde Ambiental no XXXIV Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa

Teve lugar, na Universidade de Zambeze, na cidade da Beira em Moçambique, entre os dias 16 a 18 de junho de 2025, o XXXIV Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa, naquela que foi uma organização conjunta com a Universidade Aberta ISCED, a Universidade Alberto Chipande, a Universidade Católica de Moçambique e a Universidade de Licungo, promovida pela Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP).

Este evento, que na edição de 2025 teve como mote “O papel das universidades na gestão das alterações climáticas”, contou com a participação do professor Vítor Manteigas, que integrou a comitiva do Politécnico de Lisboa (IPL), na qualidade de coordenador do Eco-IPL em representação da Presidência do IPL e docente de Saúde Ambiental na Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), onde coordena o Programa Jovens Repórteres para o Ambiente.

Para além do professor Vítor Manteigas, a comitiva do IPL foi ainda constituida pelo professor António Belo (Presidente do IPL), pela professora Liliana Caetano (Vice-Presidente do IPL) e pela professora Maria Paula Lousão, representante da Presidência do IPL no Eco-IPL e docente na Escola Superior de Comunicação Social (ESCS). Estiveram também presentes no evento, para além de vários participantes inscritos de Angola, BrasilCabo Verde, Guiné-Bissau, Macau, Madagáscar, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste, os professores André Sendin e Sandra Miranda, Presidente e a Vice-Presidente da ESCS, respetivamente.

A participação do professor Vítor Manteigas ficou marcada pela apresentação da comunicação “O Programa Jovens Repórteres para o Ambiente como estratégia pedagógica para a promoção da colaboração internacional no seio da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa“, que resultou de um trabalho colaborativo entre a ESTeSL, o IPL e a Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação (ABAAE). 

O Programa Jovens Repórteres para o Ambiente e a metodologia de trabalho que lhe está associada, despertou a curiosidade dos participantes e em particular dos estudantes, o que acabou por promover uma reunião informal com os dirigentes das Associações de Estudantes da Universidade Alberto Chipande (Tiago Dias, à esquerda) e da Universidade de Zambeze (Miquirice António e Roberto Mendes, à direita).

Webinar “FEE EcoCampus”

Integrado nas atividades da Rede de Sustentabilidade das Instituições de Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa, iniciativa promovida pela FORGES – Associação Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa, irá realizar-se no próximo dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente, pelas 11 horas (hora de Portugal) o Webinar “FEE EcoCampus”.

Este é um evento dinamizado pelo Grupo de Trabalho “Comunidades e Rede”, de acesso gratuito, mas de inscrição obrigatória.

Teremos como oradora Margarida Gomes, da Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação, coordenadora do Programa FEE EcoCampus em Portugal. Os comentários ficarão a cargo de Julieta Azevedo e Vítor Manteigas, do Politécnico de Lisboa, com a moderação de Djeniffer Ramos, da Universidade Jean Piaget de Cabo Verde.

Esta é uma excelente oportunidade para se ficar a conhecer o Programa FEE EcoCampus, da Foundation for Environmental Education, que promove a sustentabilidade nas instituições de ensino superior em todo o mundo, contando já com a participação de mais de 200 instituições de ensino superior, oriundas de 19 países.

Resíduos Hospitalares: práticas de gestão em diferentes contextos

No próximo dia 7 de abril, Dia Mundial da Saúde, entre as 14h30 e as 16h00, terá lugar o webinário “Resíduos Hospitalares: práticas de gestão em diferentes contextos”, com um conjunto de convidados de excelência, onde se perspetiva a abordagem à prática de gestão de resíduos hospitalares, decorrente das atividades de ensino e investigação, tanatopraxia e de prestação de cuidados de saúde, assim como o papel dos operadores de gestão de resíduos.

Este é um evento promovido pelos estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa, do Politécnico de Lisboa, no âmbito da unidade curricular de Planeamento e Gestão de Resíduos, numa organização conjunta com o Grupo de Trabalho em Economia Circular e Gestão de Resíduos da Rede Campus Sustentável e o apoio do Eco-Politécnico de Lisboa.

A participação no webinário é gratuita, mas de inscrição obrigatória (limitada a 300 participantes na sessão Zoom).

Docente de Saúde Ambiental é embaixador da Aliança ODS Portugal

Foi no decurso da Conferência Comemorativa da Aliança ODS Portugal, evento que teve lugar no passado dia 23 de janeiro, na Culturgest, promovido pela Associação Portuguesa de Ética Empresarial (APEE) e a UN Global Compact Network Portugal (UN GCNP), que o professor Vítor Manteigas, docente de Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa, do Politécnico de Lisboa, foi nomeado Embaixador da Aliança ODS Portugal, com especial enfoque e responsabilidade na promoção do ODS 4 e do ODS 13.

A Aliança ODS Portugal é uma iniciativa da APEE e da UN GCNP, a Rede Portuguesa do United Nations Global Compacto, que conta com o apoio da United Nations Association Portugal (UNA Portugal).

Os Embaixadores são voluntários que reúnem o conhecimento, a disponibilidade e o desejo de contribuir para a concretização dos ODS da Agenda 2030 das Nações Unidas, exercendo ações de interesse coletivo no quadro orgânico e metodológico da Aliança ODS Portugal.

Objetivo 4 | Educação de Qualidade – Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Meta 4.7 – Até 2030 garantir que todos os alunos adquiram os conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive por meio da educação para o desenvolvimento e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de género, promoção de uma cultura de paz, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável.

Objetivo 13 | Ação Climática – Adotar medidas urgentes para combater as alterações climáticas e os seus impactos. Fortalecer a resiliência e a capacidade de adaptação aos perigos e desastres naturais relacionados ao clima. Integrar soluções e medidas de mudança climática nas políticas, estratégias e planejamento nacionais. Melhorar a educação sobre mitigação das mudanças climáticas, redução de impacto e alerta precoce.
Meta 13.3 – Melhorar a educação, aumentar a consciencialização e a capacidade humana e institucional sobre medidas de mitigação, adaptação, redução de impacto e alerta precoce no que respeita às alterações climáticas.

A Saúde Ambiental marcou presença no Seminário Nacional Eco-Escolas 2025

Teve lugar, entre os dias 17 e 19 de janeiro de 2025, na cidade de Torres Novas, mais uma edição do Seminário Nacional Eco-Escolas.
Este ano, a convite da Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação (ABAAE), o professor Vítor Manteigas, docente do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), do Politécnico de Lisboa (IPL), coordenador do Programa Jovens Repórteres para o Ambiente e do Eco-Politécnico de Lisboa, voltou a coordenar um fórum de professores, dedicado à metodologia de implementação do Programa Eco-Escolas, com enfoque nos sete passos e, em particular, na Auditoria Ambiental e no Plano de Ação.
Por essa ocasião estiveram em sala cerca de trinta professores de diferentes níveis de ensino (terceiro ciclo, secundário e superior), de todo o país (Portugal Continental e Regiões Autónomas da Madeira e dos Açores) a trabalhar colaborativamente, explorando as “novas” ferramentas disponibilizadas pela ABAAE e identificando estratégias que agilizem e potenciem o trabalho dos professores coordenadores Eco-Escolas.