Cidades Saudáveis e Sustentáveis

Integrado na Semana Europeia da Prevenção de Resíduos e promovido pelos estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental, o webinário Cidades Saudáveis e Sustentáveis trata-se de um evento online, que terá lugar na plataforma Colibri Zoom no dia 23 de novembro, a partir das 15h30m.

Será apresentado o ECOXXI, um programa de educação para a sustentabilidade, implementado em Portugal pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), dirigido principalmente aos técnicos e decisores dos municípios considerados agentes privilegiados de promoção do desenvolvimento sustentável a nível local.

Será igualmente apresentada a Rede Portuguesa de Municípios Saudáveis, uma associação de municípios que tem como missão apoiar a divulgação, implementação e desenvolvimento do projeto Cidades Saudáveis nos municípios que pretendam assumir a promoção da saúde como uma prioridade da agenda dos decisores políticos

Depois da apresentação da Iniciativa Nacional Cidades Circulares (InC2), um programa do Ministério do Ambiente e da Ação Climática, gerido pela Direção-Geral do Território, orientado para apoiar e capacitar os municípios e as suas comunidades na transição para a economia circular, serão dadas a conhecer as práticas que nos últimos anos têm sido desenvolvidas nos municípios de Torres Vedras (Portugal) e de Talca (Chile).

A inscrição e respetiva participação dão lugar à emissão de um certificado de presença. A participação no webinário é gratuita, mas sujeita a inscrição prévia.

Comunidades Educativas “Circulares”

O webinário Comunidades Educativas “Circulares” trata-se de um evento online, que terá lugar no dia 22 de novembro a partir das 15h30m, promovido pelos estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental e integrado na Semana Europeia da Prevenção de Resíduos.

No webinário será apresentado o Programa EcoCampus, um conceito que traduz a adaptação da metodologia Eco-Escolas nas instituições de ensino superior (faculdades, escolas superiores, institutos, universidades e politécnicos), e que em Portugal é gerido pela Associação Bandeira Azul da Europa.

Serão também apresentados os projetos associados às entidades gestoras de resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos (ERP Portugal) e resíduos de embalagens (Novo Verde) que têm vindo a ser implementados nas instituições de ensino e em particular nas instituições de ensino superior – Geração Depositrão e Geração Verdão e que concorrem para o conceito de economia circular.

Por fim, como exemplo, será apresentada a “Estratégia Lixo Zero”, um projeto da Universidade de Campinas, Brasil.

A inscrição e respetiva participação dão lugar à emissão de um certificado de presença. A participação é gratuita, mas sujeita a inscrição prévia.

Webinário “Lixo Invisível”

Irá ter lugar no próximo dia 27 de navembro de 2020, pelas 14h30m, o webinário “Lixo Invisível”, promovido pelos estudantes do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL-IPL) no âmbito da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos (EWWR 2020) e integrado nas atividade do Eco-Politécnico de Lisboa.

Este evento terá como convidados Judite Leal (Valorsul), Paula Sobral (Associação Portuguesa de Lixo Marinho), Júlia Alves (Rede Campus Sustentável) e Feliz Mil-Homens (Instituto Superior de Engenharia de Lisboa) e contará com o apoio da Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE) Rede Campus Sustentável (RCS).

Caso tenham interesse, poderão acompanhar os trabalhos diretamente no YouTube ou aqui.

Concentração populacional nos grandes centros urbanos: principais causas e efeitos

Ao longo das últimas décadas, associado ao aumento da população mundial, tem-se verificado um aumento do número de habitantes nos grandes centros urbanos e com isso novos tipos de problemas sociais, económicos e ambientais. É imperativo que as cidades tenham capacidade de resiliência de forma a garantir a qualidade de vida de quem nelas vive.

O fenómeno do aumento populacional nas cidades teve a sua génese com o denominado “êxodo rural”. O êxodo rural entende-se como o abandono do campo e de zonas rurais devido à deslocação da sua população, geralmente em busca de melhores condições de vida, para centros urbanos. Este fenómeno é bem visível em Portugal. Existem cada vez menos pessoas a habitar nas regiões do interior do país (consideradas rurais) e mais a habitar nas grandes cidades do litoral.

Segundo os dados dos últimos Censos, realizados em 2011, a Área Metropolitana de Lisboa (AML) contava com cerca de 2,8 milhões de habitantes, representando cerca de 27% da população portuguesa, enquanto a Área Metropolitana do Porto tinha cerca de 18% da população total. Isto significa que, as duas metrópoles juntas tinham praticamente metade de toda a população residente em Portugal. Com base nos dados disponibilizados pelo INE/PORDATA relativos a 2018, e em particular para a AML, este número tem aumentado.

Figura 1. Evolução da população urbana e rural em Portugal (adaptado de Nações Unidas (2018). Nova Iorque, Divisão de População, Departamento de Assuntos Económicos e Sociais, Nações Unidas).

Trabalho realizado no âmbito da unidade curricular de Saúde Ambiental do 1.º ano do curso de licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL-IPL), para o programa Jovens Repórteres para o Ambiente, pelos estudantes Beatriz Lopes, Jéssica Martinho, João Sobreira e Miguel Gomes (ver publicação original).

Estudantes de Saúde Ambiental em destaque no Seminário Nacional Jovens Repórteres para o Ambiente

A Saúde Ambiental da ESTeSL no Seminário Nacional Jovens Repórteres para o AmbienteRealizou-se em Ílhavo, entre os dias 8 e 10 de novembro, o Seminário Nacional Jovens Repórteres para o Ambiente, que na sua edição de 2019 contou com a presença de cerca 180 participantes de todo o país, (estudantes e professores coordenadores), permitindo a partilha de experiências e objetivos comuns, o debate de estratégias e metodologias inerentes ao Programa, assim como o desenvolvimento de trabalhos de investigação, jornalismo, fotografia e multimédia na área ambiental, e onde os estudantes da ESTeSL receberam inúmeros prémios.

O Jovens Repórteres para o Ambiente é um programa internacional da Foundation for Environmental Education implementado em Portugal pela ABAE, que pretende contribuir para o treino do exercício de uma cidadania ativa e participativa, enfatizando a vertente do jornalismo ambiental e no qual a ESTeSL tem vindo a participar desde 2013, com excelentes resultados.

Este ano, do total de 274 trabalhos submetidos ao Concurso Nacional Jovens Repórteres para o Ambiente, distribuídos por 7 categorias:  artigo, fotografia, foto-reportagem, vídeo-reportagem, foto-campanha “Planet or Plastic”, foto-campanha  e vídeo-campanha, a ESTeSL conquistou cinco prémios, distribuídos pelas categorias de foto-reportagem, vídeo-reportagem, vídeo-campanha, artigo e foto-campanha “Planet or Plastic”.

Parabéns a todos os estudantes do curso de Licenciatura em Saúde Ambiental, Jovens Repórteres para o Ambiente, pelos seus trabalhos de mérito e pelos prémios alcançados.

Estudantes de Saúde Ambiental vencem Concurso Nacional Jovens Repórteres para o Ambiente

Este ano, há semelhança do que tem vindo a acontecer em anos letivos anteriores, todos estudantes da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL), e em particular os do curso de licenciatura em Saúde Ambiental, foram desafiados a realizar trabalhos no âmbito do programa Jovens Repórteres para o Ambiente.

Muitos dos trabalhos são integrados em diferentes unidades curriculares, com enfoque para as unidades curriculares de Saúde Ambiental (1.º ano) e Gestão de Resíduos (2.º ano), sendo que os estudantes terão que apresentar em grupo, e dependendo do tipo de trabalho que se propõem fazer, um guião, uma storyboard e uma ficha de projeto. Regra geral, todo o processo decorre ao longo de cada um dos semestres, com a devida orientação do professor responsável da unidade curricular. No caso da unidade curricular de Saúde Ambiental, os estudantes têm total liberdade para escolher o tema do seu trabalho, sendo este validado pelo docente. Todo o processo  culmina com um pitch onde cada grupo de trabalho apresenta o seu produto final (artigo, vídeo-reportagem, fotorreportagem, vídeo-campanha ou foto-campanha) e é nesta fase que cada um dos trabalhos é sujeito a avaliação por parte do professor e seriado para concurso por todos os estudantes presentes em sala. Tem sido esta a metodologia de trabalho que possibilita aos estudantes abrirem largas à sua imaginação e criatividade, adquirir novos conhecimentos e desenvolver competências diferenciadoras e cada vez mais valorizadas.

Para além dos trabalhos que já referimos terem sido premiados (ver Videorreportagem de Saúde Ambiental recebe Menção HonrosaVídeo-campanha ESTeSL conquista segundo lugar em concurso nacional e Artigo de estudantes de Saúde Ambiental premiado no concurso Jovens Repórteres para o Ambiente), este ano fechamos o ciclo com mais uma conquista. Falamos do primeiro lugar alcançado na categoria de foto-campanha com um trabalho dos estudantes Adriana Porto, Andreia Silva, Catarina Teixeira, Joana Azevedo, João Pinto, Leonor Amaro, Luís Araújo, Mauro Batista, Mónica Figueira, Nuno Pires, Patrícia Fernandes, Raquel Bacalhau e Vladimir Silva.

Este ano foram submetidos trabalhos em todos os formatos (escrita, fotografia e vídeo) e os resultados foram fantásticos. Se é certo que no âmbito do concurso nacional Jovens Repórteres para o Ambiente apenas alguns viram o mérito do seu trabalho reconhecido, para nós todos fizeram um trabalho excelente.

Muitos parabéns a todos os estudantes, sem exceção…

Somos o que comemos!

Somos o que comemos: quando o plástico entra na cadeia alimentar ao teu prato irá parar.

Num futuro próximo, por força da atividade humana, no mar irá existir mais plástico do que peixe. Com as tuas ações não prejudicas apenas a tua alimentação mas também os ecossistemas. Mantém os mares e oceanos limpos e não poluídos para não te servirem resíduos.

Para isto prevenir, deverás reduzir!

#PlanetorPlastic